Intervenção ABA para Autismo
Cada unidade de aprendizagem é composta por uma apresentação; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo, links e materiais complementares. Observa-se que o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota para a certificação. Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar uma nova tentativa mediante ao pagamento de uma taxa.
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Há 4 anos
Estou gostando Bastante, e de forma ordenada.
Há 4 anos
O módulo um foi muito importante e seu conteúdo de facíl entendimento e muito pertinente, bem esclarecedor e elucidator.
Há 4 anos
Achando excelente a PÓS
Há 4 anos
Fiz a minha matrícula hoje e já estou iniciando os estudos. Estou gostando bastante.
Há 4 anos
Boa Noite! Até o presente momento está sendo gratificante o primeiro módulo.
Este curso de pós-graduação visa formar profissionais para atuar na interseção entre a psicomotricid
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A pós-graduação em Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional tem como objetivo cap
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A pós-graduação em Lúdico e Psicomotricidade na Educação Infantil busca capacitar profissionais para
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A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é hoje reconhecida como uma língua natural e independente da
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O curso explica a história do autismo, sua definição, além dos sinais que podem ser observados na infância. Também explica os critérios usados para o diagnóstico e destaca a importância do envolvimento da família para identificar o transtorno precocemente.
O curso mostra os fundamentos filosóficos da análise do comportamento, além dos princípios básicos, como reforço, punição e extinção. Também aborda análise funcional e discute a ética que deve estar presente na prática profissional.
Ele detalha os diferentes aspectos do comportamento verbal, explicando os principais operantes formais e temáticos, como ecoico, ditado, cópia, textual, tato, mando, intraverbal e autoclíticos.
O foco é a análise funcional aplicada ao autismo, com técnicas de mensuração e avaliação comportamental. O curso também apresenta protocolos específicos para avaliar os comportamentos de quem tem TEA.
São apresentadas várias técnicas, incluindo modelagem, ensino em ambiente natural, ensino por tentativas discretas e estratégias para ajudar na generalização dos estímulos.
De forma pedagógica, o conteúdo explica o que são comportamentos indesejados, suas funções e como manejar os antecedentes desses comportamentos. Também mostra o uso da extinção e do reforçamento diferencial para diminuir os comportamentos problemáticos.
O curso foca em habilidades como pareamento de estímulos, contato visual, seguir instruções e controles comportamentais como sentar, esperar e imitar. Também aborda ensino de mandos, tatos, ecoicos, intraverbais, comunicação alternativa e inclusão da fonoaudiologia.
Ele aborda temas como atenção compartilhada, autorregulação emocional, desenvolvimento socioemocional, brincadeiras sociais e interação em grupo para promover uma socialização eficaz.
São trabalhadas habilidades para o dia a dia, com integração à terapia ocupacional, análise e encadeamento de tarefas. Também inclui atenção a aspectos específicos, como seletividade alimentar em autistas.
O curso fala sobre equivalência de estímulos, o aprendizado da leitura e da escrita, o ensino da matemática e atividades adaptadas feitas em parceria com professores para melhor atender as necessidades dos alunos com TEA.
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