Estude Sem Fronteiras
EstudeSem Fronteiras
Transtorno Opositor Desafiador (TOD) - 720 Horas
Educação Inclusiva

Pós-Graduação EAD em Transtorno Opositor Desafiador (TOD) - 720 Horas

O Transtorno Opositivo Desafiador (TOD) é uma condição neuropsiquiátrica caracterizada por um padrão persistente de comportamento negativista, desafiador, desobediente e hostil direcionado a figuras de autoridade. Frequentemente diagnosticado na infância ou adolescência, o TOD impõe desafios significativos às famílias, educadores, profissionais da saúde mental e instituições escolares. A complexidade do transtorno demanda intervenções especializadas, interdisciplinares e baseadas em evidências científicas. A pós-graduação em Transtorno Opositivo Desafiador (TOD) tem como objetivo capacitar profissionais das áreas de Psicologia, Pedagogia, Fonoaudiologia, Serviço Social, Terapia Ocupacional e áreas afins para o atendimento clínico, institucional e educacional de crianças e adolescentes diagnosticados com o transtorno.

5(1 avaliações)
167 alunos
Carga horária
720 horas
Duração
6 a 12 meses
Aulas
48
Certificado
MEC
*Após efetuar o pagamento, você tem até 365 dias para concluir o curso

O que você vai aprender

Compreender os sintomas e critérios diagnósticos do Transtorno Opositor Desafiador
Analisar as causas e fatores de risco associados ao TOD
Desenvolver estratégias de manejo comportamental para crianças e adolescentes
Aplicar técnicas de intervenção psicossocial no tratamento do TOD
Identificar comorbidades comuns e suas implicações clínicas
Elaborar planos de tratamento multidisciplinares para o TOD
Avaliar o impacto do TOD no ambiente familiar e escolar

Objetivos do curso

Discutir os critérios diagnósticos do TOD com base no DSM-5. Analisar fatores etiológicos, comorbidades e aspectos neurobiológicos relacionados ao transtorno. Promover o desenvolvimento de estratégias de manejo comportamental e intervenção psicoeducacional.

Público alvo

Profissionais graduados em Psicologia, Pedagogia, Fonoaudiologia, Serviço Social, Psicopedagogia, Terapia Ocupacional, Educação Especial, entre outras áreas correlatas à saúde e educação.

Como funciona o curso de Transtorno Opositor Desafiador (TOD)

Cada unidade de aprendizagem é composta por uma apresentação; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo, links e materiais complementares. Observa-se que o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota para a certificação. Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar uma nova tentativa mediante ao pagamento de uma taxa.

Conteúdo do curso

MÓDULO 1: PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA I

4 aulas

-Da exclusão à inclusão: aspectos históricos
-Paradigmas e conceitos sobre a educação inclusiva
-Modelos e propostas educacionais na educação especial
-Proposta da educação especial e o ensino regular

MÓDULO 2: PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA II

4 aulas

-AEE – Atendimento Educacional Especializado
-A inclusão de alunos com deficiência na educação básica
-Práticas e Metodologias inclusivas em sala de aula
-Processos educativos inclusivos

MÓDULO 3: EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ADAPTAÇÃO CURRICULAR

4 aulas

-PEI – Plano de desenvolvimento individual
-Adaptação curricular na educação inclusiva: passo a passo
-A Educação Inclusiva e o processo de Avaliação
-Adaptação de matérias no ensino inclusivo

MÓDULO 4: DESENVOLVIMENTO CEREBRAL E NEUROAPRENDIZAGEM I

4 aulas

-Fundamentos de Neuroanatomia Funcional
-Neuroplasticidade Cerebral
-Desenvolvimento Infantil e Plasticidade Cerebral
-Desenvolvimento Neuropsicomotor

MÓDULO 5: DESENVOLVIMENTO CEREBRAL E NEUROAPRENDIZAGEM II

4 aulas

-Fatores ambientais que influenciam a plasticidade do SNC
-Desenvolvimento Cerebral e processos de aprendizagem
-Os princípios do Desenvolvimento Cognitivo
-Emoções: relação com o funcionamento cerebral e processos de aprendizagem

MÓDULO 6: ESTUDOS DO COMPORTAMENTO

4 aulas

-O surgimento do estudo do comportamento
-Panorama do comportamento no campo psicológico: conceitos e tendências (primórdios e efeitos do comportamento)
-Neurofisiologia do comportamento humano
-O determinante genético e histórico-social do comportamento humano

MÓDULO 7: PSICOLOGIA E OS COMPORTAMENTOS DESVIANTES

4 aulas

-A psicologia do comportamento desviante
-Intervenção em Dificuldades de Atenção e Regulação do Comportamento
-Inventário de Habilidades Sociais, Problemas de Comportamento e Competência Acadêmica para Crianças (SSRS)
-Elaboração de questionário de Avaliação de Habilidades Sociais e Comportamentos

MÓDULO 8: POSSÍVEIS CAUSAS DO TOD E OS FATORES DE RISCO

4 aulas

-Avaliação do comportamento e transtornos disruptivos: TOD e TC
-O cérebro no TOD: Prevalência, curso e o desenvolvimento do transtorno
-Fatores de risco e comorbidades relacionadas ao TOD
-Birra infantil x TOD: diferenças e como lidar

MÓDULO 9: ESTRATÉGIAS DE TRATAMENTO PARA O TOD

4 aulas

-Avaliação e diagnóstico para o TOD de acordo com o DSM-5
-Escala de rastreio para o TOD e como aplicar
-Prognóstico e diagnóstico do TOD
-Tratamento psicoterápico e outras intervenções no TOD

MÓDULO 10: ENTENDENDO SOBRE AUTORREGULAÇÃO E AUTOCONTROLE NO AMBIENTE ESCOLAR

4 aulas

-Tratamento psicossocial e treino de habilidades sociais no auxílio de indivíduos com TOD e TC
-Família e estilos de paternidade como abordagem terapêutica do TOD
-A autorregulação e autocontrole no ambiente escolar para indivíduos com TOD
-O Transtorno Opositor Desafiador na adolescência

MÓDULO 11: TRANSTORNOS RELACIONADOS AO TOD: TDAH E TEA

4 aulas

-Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) - Elementos e intervenção
-Comorbidades relacionadas ao TDAH: TOD, Transtorno de Conduta e Síndrome de Tourette
-História do Autismo e sua definição
-TDAH, TEA, TOD: como encaminhar para avaliação psicológicas pela escola

MÓDULO 12: INTERVENÇÕES ESPECÍFICAS NA ESCOLA PARA INVÍDUOS COM TOD

4 aulas

-Adaptação curricular, disciplinar e a atuação psicopedagógica para indivíduos com TOD
-O Transtorno Opositor Desafiador (TOD) e os processos de ensino-aprendizagem
-Lidando com o TOD: a compreensão do comportamento da criança e dispositivos de segurança
-A comunicação com pais de alunos opositores na escola

Avaliações dos alunos

(1)
Flávia Barbiero Aranão Gomes

Flávia Barbiero Aranão Gomes

Há 11 meses

Amei a professora do módulo 1. Tive aulas EAD pela Uninove, nenhuma aula foi tão gostosa quanto essa

Até 15x R$ 99,00

Total:R$ 3.750,00

Este curso inclui:

48 videoaulas
Material complementar
Certificado MEC
Suporte ao aluno

⚡ Promoção por tempo limitado!

Cursos relacionados

Psicomotricidade e Educação Inclusiva
Psicopedagogia

Psicomotricidade e Educação Inclusiva

Este curso de pós-graduação visa formar profissionais para atuar na interseção entre a psicomotricid

720h
205
6 a 12 meses

De 15x R$ 250,00

Até 15x R$ 99,00

Comprar
Terapia Cognitivo-Comportamental
Psicopedagogia

Terapia Cognitivo-Comportamental

Terapia Cognitivo-Comportamental: Fundamentos, tendências e diferentes contextos

720h
1843
6 a 12 meses

De 15x R$ 250,00

Até 15x R$ 99,00

Comprar
Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional
Psicopedagogia

Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional

A pós-graduação em Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional tem como objetivo cap

720h
327
6 a 12 meses

De 15x R$ 250,00

Até 15x R$ 99,00

Comprar
Lúdico e a Psicomotricidade na Educação Infantil
Psicopedagogia

Lúdico e a Psicomotricidade na Educação Infantil

A pós-graduação em Lúdico e Psicomotricidade na Educação Infantil busca capacitar profissionais para

720h
200
6 a 12 meses

De 15x R$ 250,00

Até 15x R$ 99,00

Comprar

Veja o que nossos alunos estão dizendo

Descubra relatos reais de quem já viveu essa experiência e veja como nossos cursos impactaram a trajetória dos nossos alunos.

O curso é muito interessante e tem um excelente material.

Gecilia Ferreira Guimarães Soares

Ótimo curso, muito interativo e bem contextualizado...

Clenubia Pessoa de Sousa da Cunha

Ótimo, muito pertinente.

Catia de Oliveira Catirina

Muito bom! Estou gostando demais!

Danielle Cristine Gomes de Oliveira

Estou gostando muito.

Maria da Glória do Amaral Salari

Muito bom. Parabéns.

Simone Aparecida De Assumpção

Aprendi muito com o curso!

Ana Maria Mansano Guedes

Estou muito satisfeita com este curso.

ELIENE MORAIS GOMES DE OLIVEIRA

Muito didático! Estou adorando!! Obrigada pela oportunidade!!

Silvana Aparecida Rodrigues

Estou gostando muito!

Selma Maria de Araújo Akiyama

Muito bom... Vou tirar um grande proveito das aulas... Obrigada

Valdirene Metz

Adorei as videoaulas!

Ana Paola Marins de Souza Cintra

Estou adorando o curso. O conteúdo é esclarecedor e pertinente. Muito bom, mesmo! Parabéns.

Mirian Urnauer Machado

O curso é bem elaborado e de fácil entendimento

Gilmar de Almeida

Espantosa a clareza desse professor. Parabéns!

Maria Dulce Gehrke

Faculdade Metropolitana
ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância
MEC - Credenciada pelo Ministério da Educação
Selo Revista Ensino Superior

© Todos os direitos reservados Estude Sem Fronteiras - 2026 - Cursos Online, Cursos de extensão, Cursos de 180 horas

WhatsApp