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Ensino de Arte e Musicalidade - 480 Horas
Educação

Pós-Graduação EAD em Ensino de Arte e Musicalidade - 480 Horas

O Ensino da Arte na instituição cultural tem como responsabilidade construir propostas didáticas com abertura para a criação de práticas diferenciadas, capazes de promover a mediação entre o público e a obra, educando com arte. O Curso de Pós-Graduação em Ensino de Artes e Musicalidade aprofunda a história da arte, as tendências pedagógicas no ensino de arte assim como abre o discurso da diversidade, da inclusão, da interdisciplinaridade e da identidade do professor de Artes.

5(10 avaliações)
97 alunos
Carga horária
480 horas
Duração
6 a 12 meses
Aulas
48
Certificado
MEC
*Após efetuar o pagamento, você tem até 365 dias para concluir o curso

O que você vai aprender

Compreender fundamentos históricos e teóricos da arte e musicalidade
Desenvolver técnicas didáticas para ensino de artes visuais e música
Aplicar recursos pedagógicos para estimular criatividade dos alunos
Criar atividades integradas de arte e música para diferentes faixas etárias
Analisar obras de arte e composições musicais para uso em sala de aula
Dominar métodos de avaliação e feedback no ensino artístico
Promover a expressão artística como ferramenta de desenvolvimento pessoal

Objetivos do curso

O curso de Pós-Graduação EAD em Ensino de Arte e Musicalidade tem como objetivo capacitar profissionais da educação para compreender e aplicar as diferentes linguagens artísticas — como artes visuais, música, teatro e dança — de forma integrada, criativa e reflexiva no processo de ensino e aprendizagem. A formação busca promover o desenvolvimento da sensibilidade estética, da expressão criadora e do pensamento crítico, estimulando o educador a utilizar a arte como meio de construção do conhecimento, inclusão social e valorização da diversidade cultural. Além disso, o curso aprofunda o estudo das práticas pedagógicas contemporâneas e das tendências do ensino da arte, incentivando a inovação didática e a relação entre arte, ludicidade e tecnologia, de modo a preparar o profissional para atuar com excelência em ambientes educacionais e culturais.

Público alvo

Destinado a profissionais da educação, tais como gestores educacionais, professores das redes públicas e privadas, tutores, cuidadores escolares, inspetores, e interessados na área de educação.A Pós-Graduação Lato Sensu tem por objetivo especializar o estudante na área de interesse. Observa-se que os cursos de pós-graduação não habilitam para o exercício profissional, mas sim os cursos de graduação.

Como funciona o curso de Ensino de Arte e Musicalidade

Cada unidade de aprendizagem é composta por uma apresentação; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo, links e materiais complementares. Observa-se que o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota para a certificação. Como avaliação, cada módulo contará com uma prova de 5 questões de múltipla escolha que valerá 10 pontos, sendo necessário atingir a nota mínima 6 para aprovação. Caso o aluno não obtenha essa nota na primeira tentativa, uma nova chance é disponibilizada. Por fim, se ainda na segunda tentativa o aluno for reprovado, ele poderá realizar uma nova tentativa mediante ao pagamento de uma taxa.

Conteúdo do curso

MÓDULO 1: HISTÓRIA DA ARTE

4 aulas

-História da Arte e da Estética
-Introdução ao conceito de arte
-A Influência da História na Arte
-Conceito de Estética dentro da Arte

MÓDULO 2: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE ARTE

4 aulas

-História das Tendências Pedagógicas no Ensino da Arte
-A Articulação das Áreas de Conhecimento e o Ensino da Arte
-A Arte e a Educação
-Natureza Evolutiva da Arte

MÓDULO 3: O PROFESSOR NAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS

4 aulas

-O Papel do Professor nas Linguagens Artísticas
-A Apropriação Recriadora e a Submissão
-O Perfil do (a) Educador (a) das Artes na Escola
-Conteúdos Gerais de Artes: Visuais, Dança, Teatro e Música

MÓDULO 4: AVALIAÇÃO, CRIATIVIDADE E ESPONTANEIDADE NO ENSINO DAS ARTES

4 aulas

-Avaliação no Ensino das Artes
-Criatividade e espontaneidade: um estímulo necessário
-Critérios de Avaliação em Arte segundo os PCNs
-A Arte como Representação Imaginária da Cultura: Desenvolvimento da percepção de mundo através da Arte

MÓDULO 5: A ARTE E A EDUCAÇÃO INFANTIL

4 aulas

-A Arte e o Simbólico Infantil
-Reorganização Curricular: o Ensino das Artes Visuais no Marco Curricular Construtivista
-O brincar e o desenvolvimento das capacidades da criança
-Ludicidade: O Jogo em Grupo

MÓDULO 6: NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E DA INFORMAÇÃO

4 aulas

-O ensino das artes visuais e as Novas Tecnologias da Comunicação e da Informação (NTCI)
-Ensino e Aprendizagem Inovadoras com Tecnologias Audiovisuais e Telemáticas
-As Novas Tecnologias da Comunicação e da Informação, a Escola e os Professores
-A Ciência e a Tecnologia em Tempos de Incertezas

MÓDULO 7: ENSINO E CONHECIMENTO ARTÍSTICO

4 aulas

-O Conhecimento Artístico como Reflexão
-A Aquisição do desenho e correspondências com os níveis de compreensão estética
-Gramática Visual e Compreensão do Fazer Artístico como Autoexpressão
-O Ensino da Arte na Instituição Cultural: Criação Didática com Arte ou Ilusão

MÓDULO 8: FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA

4 aulas

-Histórico e Conceito de Psicologia do Desenvolvimento
-A Psicologia da Educação e seus Elementos Essenciais
-Escolas Psicológicas e os Processos de Aprendizagem
-Teorias de Aprendizagem

MÓDULO 9: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

4 aulas

-Funções Psicológicas básicas: memória e Cognição
-Desenvolvimento Cognitivo
-A Teoria de Piaget
-Sociologia Construtivista

MÓDULO 10: DIVERSIDADE E INCLUSÃO

4 aulas

-Diversidade e Educação
-Diversidade e Inclusão
-O Direito e a Educação para a Diversidade
-Diversidade e Inclusão Social em Sala de Aula

MÓDULO 11: DIREITOS HUMANOS

4 aulas

-A evolução histórica dos direitos humanos
-DIREITOS HUMANOS
-Declaração Universal dos Direitos Humanos
-O sistema internacional de proteção dos Direitos Humanos

MÓDULO 12: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

4 aulas

-Andragogia: princípios da educação de jovens e adultos
-Relação Professor/Aluno
-O Papel do Professor
-Os Sistemas de Avaliação do Ensino Superior: Censo da Educação Superior, Enade, Sinas

Avaliações dos alunos

(10)
Angelina ferreira Reinbaker

Angelina ferreira Reinbaker

Há 3 anos

Boa tarde ..estou gostando muito, ,espero tirar notas boas apesar da correria do trabalho.

Eliane Aparecida Eduardinho

Eliane Aparecida Eduardinho

Há 3 anos

Estou gostando muito,relembrando bastante

Fernanda Rosa de Oliveira Gonçalves

Fernanda Rosa de Oliveira Gonçalves

Há 3 anos

Eu gostei muito do curso, acrescentou muita informação importante pra me auxiliar no no meu trabalho docente. enriquecendo futuras atividades a serem desenvolvidas.

Cristiane Roos Nunes

Cristiane Roos Nunes

Há 2 anos

Eu, estou gostando muito dos conteúdos, material bem explicado.

Jane Cristiane Silva Fonseca

Jane Cristiane Silva Fonseca

Há 2 anos

Excelente. Dinâmico e forma simplificada tornando a aprendizagem significativa.

Até 15x R$ 99,00

Total:R$ 3.750,00

Este curso inclui:

48 videoaulas
Material complementar
Certificado MEC
Suporte ao aluno

⚡ Promoção por tempo limitado!

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Veja o que nossos alunos estão dizendo

Descubra relatos reais de quem já viveu essa experiência e veja como nossos cursos impactaram a trajetória dos nossos alunos.

O curso é muito interessante e tem um excelente material.

Gecilia Ferreira Guimarães Soares

Ótimo curso, muito interativo e bem contextualizado...

Clenubia Pessoa de Sousa da Cunha

Ótimo, muito pertinente.

Catia de Oliveira Catirina

Muito bom! Estou gostando demais!

Danielle Cristine Gomes de Oliveira

Estou gostando muito.

Maria da Glória do Amaral Salari

Muito bom. Parabéns.

Simone Aparecida De Assumpção

Aprendi muito com o curso!

Ana Maria Mansano Guedes

Estou muito satisfeita com este curso.

ELIENE MORAIS GOMES DE OLIVEIRA

Muito didático! Estou adorando!! Obrigada pela oportunidade!!

Silvana Aparecida Rodrigues

Estou gostando muito!

Selma Maria de Araújo Akiyama

Muito bom... Vou tirar um grande proveito das aulas... Obrigada

Valdirene Metz

Adorei as videoaulas!

Ana Paola Marins de Souza Cintra

Estou adorando o curso. O conteúdo é esclarecedor e pertinente. Muito bom, mesmo! Parabéns.

Mirian Urnauer Machado

O curso é bem elaborado e de fácil entendimento

Gilmar de Almeida

Espantosa a clareza desse professor. Parabéns!

Maria Dulce Gehrke

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