Curso Online de Gestão Educacional com Ênfase em Políticas Públicas - 420 Horas

Este curso explora os fundamentos da gestão educacional com foco na implementação de políticas públicas no contexto escolar. Serão abordados tema como legislação educacional, formação do educador, gestão financeira, planejamento estratégico e uso de tecnologia na educação. Além disso, serão discutidas políticas educacionais, incluindo educação inclusiva, educação infantil e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O curso também aborda estratégias de planejamento e avaliação institucional.

11 alunos

Carga horária

420 horas

Duração

40 a 120 dias

Aulas

Certificado

MEC

*Após efetuar o pagamento, você tem até 120 dias para concluir o curso

O que você vai aprender

Compreender os fundamentos das políticas públicas aplicadas à educação

Analisar o impacto das políticas educacionais na gestão escolar

Desenvolver estratégias para implementação de políticas públicas na educação

Gerenciar recursos e equipes em contextos educacionais públicos

Avaliar programas e projetos educacionais baseados em políticas públicas

Aplicar técnicas de planejamento e organização da gestão educacional

Promover a integração entre comunidade escolar e órgãos públicos

Interpretar legislações e normativas educacionais vigentes

Como funciona o curso de Gestão Educacional com Ênfase em Políticas Públicas

Ao acessar a plataforma de aprendizagem (AVA), você visualizará o curso online de zootecnia produção de ruminantes e não ruminantes 180 horas e suas unidades de aprendizagem (módulos). Cada unidade de aprendizagem é composta por uma apresentação; um desafio para reflexão sobre o conteúdo; um infográfico; um capítulo de livro; uma dica do professor, que poderá ser uma videoaula; 1 quiz com 5 questões de múltipla escolha com o objetivo de promover melhor fixação de cada conteúdo; um caso de aplicação prática dos conteúdos; e, por fim, links para materiais complementares, que podem incluir textos e vídeos diversos. Observa-se que o desafio e o quiz não possuem caráter avaliativo, ou seja, não comporão sua nota para a certificação. Para você receber seu certificado, deverá realizar uma avaliação final com 10 questões de múltipla escolha, sendo necessário o acerto de 70% das questões ou mais para aprovação. Será possível realizar a prova até 2 vezes.

Conteúdo do curso

Módulo I

40 aulas

-Introdução à Gestão Educacional

-Legislação educacional no cotidiano escolar

-Formação do educador: um processo permanente

-O setor de educação no Brasil

-Gestão econômico financeira

-Planejamento Estratégico

-Diagnóstico Estratégico

-Planejamento: Desdobramento, ativação e controle

-Avaliação Institucional: panorama histórico

-Bases legais

-Objetivos e Metodologias

-Ferramentas tecnológicas no trabalho da Gestão

-A informática no processo de ensino e de aprendizagem

-Modalidades de ensino e internet

-O currículo como construção social

-Parâmetros conceituais das políticas curriculares

-Princípios e características dos diferentes tipos de gestão

-As concepções de Organização e Gestão Escolar

-A Gestão e o Desenvolvimento Profissional na Escola

-Áreas de atuação dos Profissionais da Educação e a Organização da Gestão Escolar

-O Perfil e a atuação dos Dirigentes e Professores no contexto escolar: a formação continuada

-A ESCOLA: local de trabalho e de aprendizagem do educador

-O projeto Político Pedagógico: elementos constitutivos

-O Projeto Político Pedagógico como Construção Coletiva nas Relações de Trabalho

-Introdução ao estudo das políticas públicas em educação

-No Brasil: o percurso legal das políticas educacionais

-Políticas públicas na educação

-Políticas Públicas para a Educação Infantil

-Gestão das Políticas Públicas

-A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva

-A concepção de políticas públicas educacionais na atualidade

-A prática pedagógica: organização e planejamento

-O Planejamento na Educação Infantil

-Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional

-Base Nacional Comum Curricular como política educacional

-Proposta teórico-metodológica da Base Nacional Comum Curricular

-Sistema de Avaliação da Educação Básica e Base Nacional Comum Curricular

-A BNCC e a organização curricular da educação infantil

-Avaliação Institucional

-Conhecimento e aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos

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O que você vai aprender

Objetivos do curso

Público alvo

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Conteúdo do curso

Módulo I

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